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五线谱快速识谱记忆歌
作者 长春市职工艺术团 徐 巍 QQ：４３４２１４０９８
（60分学会五线谱）
前言：
中国梦的逐步实现，使我们这个伟大的古老民族焕发出无限的青春。我们这个民族在物质生活丰富后，真的要唱起来，乐起来跳起来了。其实学习和掌握五线谱，不管对于专业的还是业余的歌者，还是乐者，都是一道跨过，但很难跨过的一道技术门槛，被称为天书。本人总结了多年来自己学习五线谱乐理知识，并结合自己的音乐实践，把五线谱的学习简单化了。创造了一个学习五线谱的快捷方法。这种方法，不论是对于刚刚学习音乐的人，特别是具备一定的简谱识谱能力的人，进行下一步的五线谱的学习和掌握，都是大有裨益的。实验表明，这个办法，基本在1小时左右就可以掌握五线谱的使用。这极大的缩短了学习和掌握五线谱的时间。将对整个社会希望学习五线谱，掌握五线谱的人，产生深远的影响。现把方法以喜闻乐见的顺口溜的形式发表如下：
一，基础线间图的解读：
五线谱五线四间，线间取名升序言，（五线谱由五条线及四个间，名以上升为序，1-5线及1-4间）
五四以外分上下，上下增减名间线。（5线四间以外，各以上升下降为序来命名：先间后线，上加 1间后，上加1线。下加1间后，下加一线。）
各线各间位址重，上高下低音阶算。（各种符号的位置，决定音符唱的高低）
二，基本音符的解读：
再向右读出音符，圈点竖横线或间。（接下来就在线上或线间不同位置出现音符了）
符头位置定音高，圈或点又时值现。（用符头的上下位置定义音高，圈竖点横再定义其时值长）
记住时值的规律，笔划越多值越短。（时值有一个规律：时值的符号写的时间越多《复杂程度》，时值越短）
圈点定时定音高，再加竖横时值现。（符头不但确定时值，其位置还确定音的高低，再加竖横代表另外时值）
圈四拍圈竖二拍，点竖一拍很简单，（以全音符为例：圈为四拍，圈加竖为两拍，一点加竖为一拍）
竖加一横为半拍，再加一横少前半。（点竖一拍加一个横尾符，为一拍的一半，再加一符尾则又少前半）
符号右边多个点，时值前值加其半。（音符后加了点称符点，规则同简谱，时值增至本身加其一半）
休止符还没说到，一样一样来讲完。 （下面讲休止符）
全休止横挂四线，二分休止横躺三，（全休止符一横挂在四线以下，二分休止躺在三线上）
四分休止似反三，踩二顶五卧四三。（四分休止符像3反写，位置踩二线顶五线与四三线同位）
八分休止竖左点，踩二顶四躺三线，（八分休止符竖加上点，位置踩二顶四躺三线）
十六休止棍俩点，踩二顶四躺三线。（十六分休止棍加俩点，位置踩二顶四躺三线）
三十二休止似前，上移一线三个点。 (三十二分休像十六分休止，但有3个点)
三，各种调的解读：
1.首调唱法调的识别和记忆：（左手手型辅助记忆法）
行首GC F 先现，后加一至七个# b，（ G C F为高中底音三个谱表，后加#或b一个或7个升降号是五线谱的每行前标识）
这是调号来显示，各种调号这里全。（ G C F三符号及# b则显示了所有12平均率的各调）
升种调号左手记，一是G，二是D， （左手辅助记忆：四个指包拇指像G，一个＃为G。1完成后，掌心藏起一指，伸开余下4个手指，手掌呈D型 ，＃＃为D。）
三 A四 E 五是 B，六个升号升F， （手掌的尖部在3指，3指为A之顶，A=3，则＃＃＃为A。看各指第二横纹，加二指似E。 E=4。
接下来，到了手的内侧，手型右边封闭，则E封闭成B。则B=5。接下来发展，指头用完。再发展，发则F，
没有了指头成另类，则是升F。#F出现，即6=#F。
七个升号是升C，手型帮记协助你 。 （归来兮，12平均率归始回C ，则回Ｃ，没有指头称成另类，则７＝＃Ｃ。
如果模糊记不起，伸出左手来回忆。 （左手辅助记忆法）
降种调号怎么记，７减降数去升区。 （以#号的调为基础，降种调号就就好识别了，７做被减数降号的数量做减数，用差值对应升号区升号数)
办法柒把降数减, 差值找升把调提。 （用7减去降号的数量，其差值，就是与降调对应的升号调的降调）
这可不是所求调，对应唱降是目的。 （与对应的升号调X唱降X调，就可以了。例：bb（2个降号）:7-2=5, 5个#号对应是B ， 则两个降号，
应B调，则两个降号唱bB。）
就是F调没降号，升F变F没离题。 （F调虽然没有降号b，但是对应#F唱成bF后本来就是F调。所以升F变F没有降号没有破坏规律。）
说一千来道一万，升降符号有另干。 （升降记号的另一个功能是，他们所在的线或间的音，提示一定要弹黑键，这样音才不会错）
升降符号管整行，提示见到弹黑键。 （提示有升降记号行的所有音符都要弹黑键）
#b提示要弹黑键。弹黑正确音潺潺。 （弹对了很好听，如果弹错误是弹了，音序外音，特别难听）
2，另一种调号记忆法：
A升钟调的记亿（四个指头上数升调音名）
C食D中E无名、轮到F调手指空，（依照五度循环，这个方法的根据，就是教科书里讲的“五度循环”。因为，多一个升记号的调，都是前一个调上方的五度音，所以用四个手指就可以了）
一返再食数到G，一个返回G一升，
依照此法循环数，下二循环D二升，
依次循环依次数，三A四EB五升，
六次循环是升F，七次循环是升C。（fa,do sol re la mi si, 4 1 5 2 6 3 7后边都开始升半音）
B、降种调的记忆（在三个手指头上数音名）
C食D中E无名、降调三指环就行，（降种调是在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上 的音名是什么，就是降什么调。这个方法的根据也是“五度循环”。由于每多一个降号的调，都是前一个调下 方的五度或上方四度，所以用三个手指就可以了。）
一返再食数到F，一个F调原调成。。
照此方法循环数，下二循环降B成。
依次循环依数降，三E四A五降D，
六次循环是升F，七次循环降C成。（qi mi,la,re,sol,do fa 7 3 6 2 5 1 4 ）
四，五线谱的使用关键暨首调唱法的DO音符点位的确定：
要想用好五线谱，首调固定两记清。 （两种唱法都要学习）
固定唱法两元素，唱名依在音名中。 （固定调唱法唱名永远伴着音名走，如C=do D=ruai…如此类推）
首调唱法有特点，DO在流动上下行， （叫首调唱法很费解，叫流动1唱法更确切，即1的位置是变化的）
不如叫他流动法，找DO定位高低清。 （1“DO”在五线上下流动变化，其他音位置也一定也跟随着“1”变化。）
低中高音三谱表，升降号含首调称。 （FCG低中高谱表含升降号即是首调“流动调”谱表）
升降调号很重要，找DO位置他先行。 （升降号是首调标帜。用升降号位置找始音DO即“1”）
末尾升号对应XI，向上找DO太容易。 （末尾的#是7 向上小二度就是1“DO”）
降号位置有两说，尾二对DO没问题。 （降号位置找１“DO”有两方法，①，末尾第二个b对DO。）
尾一对FA也可以但是找DO费点力。 （末尾第一个是4 ，接着数45671。其实不用非要找到1，解决音高定位就够了）
五，固定调唱法暨高低音谱表的使用：0
高音谱表看十字，二线十字对应5。（找高音谱表的第二条线,就是5-SUO）
十字SAO后上下，下FA上LA按序走，(上边是LA，下边是FA)
低音谱表看冒号，两点中间夹着4。（找低音谱表的冒号，冒号夹着的是FA）
冒号夹线位唱FA，下MI上SAO没问题。（下3-MI上5-SAO）
这里十字加冒号，音符七个两半记。 （行首G F符号将GF谱表７个音符分半识别）
六，中音谱表的使用及一些说明：
各种C表要看清，固定唱法C找中， （各C谱表中，固定唱法，找变形C的对称轴中点，所对应为“1”）
中心位置就是1，C 带＃ b与流同。 (带有＃和 b的C谱表的首调唱法谱表，与前面的首调即流动“1”完全相同)
五线谱说已讲完，还有标记查乐典。 （五线谱基本原理已经讲完，还有一些标注没提到）
快慢强弱和反复，一些说法现譜面。 （就是快慢强弱和反复等等，用时要查一查乐典）
接下来可全靠你，各调用法常实践。 （原理明白是第一步，要想熟练灵活使用五线谱，要经过反复实践来达到）
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发表于 2016-3-31 14:03:58
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发表于 2016-3-31 14:31:49
